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Profile

Hélène Lefranc
Professeure d'Éducation physique et sportive (EPS)

Référente des enseignements de l'option et de la spécialité Danse au lycée Bascan.

@lyc_bascan_ramb
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Valérie Pouget
Professeure de Lettres

Référente culturelle des élèves ayant choisi les enseignements de l'option et de la spécialité Danse au lycée Bascan.

@lyc_bascan_ramb
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Michaël Bourguelle
Réalisateur

Référent prises de vue, réalisation et montage vidéo du service communication de la ville de Rambouillet.

@Rambouillet_78

Le projet « Danser ma ville » a débuté en septembre 2018

L’ensemble des élèves de l’option et de la spécialité Danse du lycée Louis-Bascan ont découvert en un an et demi la ville de Rambouillet, son histoire, son patrimoine, ses spécificités, son architecture.

L’idée, pour les élèves, était de s’emparer de ces éléments, in situ, pour proposer des compositions et improvisations dansées qui ont servi à la création d’un film.

Des chorégraphes, des danseurs et des chercheurs

Au cours de l’année scolaire 2018-2019 et du début de l’année 2019-2020, les élèves ont suivi de nombreux ateliers avec des chorégraphes, danseurs et chercheurs qui ont réfléchi avec eux à ce projet, comme notamment : Geisha Fontaine, Olivier Bioret, Rodolphe Fouillot, Claire Jenny, Patricia Karagozian, Mariangela Siani, Vincent Delétang, Lou Cantor.

Rambouillet découvert autrement

Au début de ce projet, les élèves ont suivi plusieurs visites de la ville.

Après de nombreuses prises de vue en 2018-2019 (onze lieux, plus de soixante prises de vue), au début de l’année scolaire 2019-2020, les élèves ont eu l’occasion de danser dans la sente de la guirlande de Julie, dans la caserne des pompiers, dans le parc du château, dans le lycée Louis-Bascan et dans la mairie.

Rencontre entre danse et prises de vue

Ce fut non seulement l’occasion pour les élèves de s’intéresser au patrimoine, à l’architecture, à l’espace en danse, mais aussi à la réalisation d’un film, aux prises de vue, aux types de plans, aux effets.

Certains rambolitains sont venus à leur rencontre, les élèves étaient ravis d’expliquer leur projet.