Le 25 mars 2026, des élèves du lycée ont participé à une table ronde organisée par Fraternité Générale en partenariat avec Au contact citoyens citoyennes, France Tv et la Ligue de l’enseignement, dans le cadre de la semaine de la Presse et des médias à l’école 2026.
Lieu : Théâtre Juliette Récamier, Paris 7ème
Public : environ 200 lycéens de toute l’Île-de-France, dont une quinzaine d’élèves volontaires de Bascan, issus de l’association du journal The Number (journal du lycée) et d’un groupe de spécialité de Première « Histoire, Géographie et Géopolitique ». Ils étaient accompagnés par Mmes Huc et Dombrowski et ont pu participer à une table ronde exceptionnelle avec des experts engagés :
– Elsa Vidal, journaliste et essayiste experte de la Russie
– Marc-Antoine Brillant, chef du service de vigilance et de protection contre les ingérences numériques étrangères, (VIGINUM),
– Elsa Guiol, réalisatrice du documentaire La fabrique du mensonge – sur la piste des agents de Poutine, support pédagogique de l’événement
– Muriel Domenach, ancienne ambassadrice auprès de l’OTAN : modératrice
En présence de M. Edouard Geffray, Ministre de l’éducation nationale.
À l’heure où la qualité de l’information conditionne le débat démocratique, cette rencontre visait à donner aux élèves des repères concrets pour analyser l’information, identifier les tentatives de manipulation de l’opinion publique et adopter des réflexes de vigilance.
À partir d’extraits du documentaire La fabrique du mensonge, sur la piste des agents de Poutine, les élèves ont été sensibilisés aux stratégies d’influence à l’œuvre sur les réseaux sociaux de la part de la Russie par le biais de ses fameuses « fermes à trolls ».
Deux exemples : l’affaire des punaises de lit en 2023, artificiellement amplifiée par les « bots » russes, jusqu’à emballer les médias français, et l’affaire des étoiles de David taguées à Paris en octobre 2023, en fait commanditées par les Russes.
Cette désinformation a pour double objectif de discréditer le gouvernement français et de créer une ambiance anxiogène. Avec l’émergence des bots (les robots numériques), le développement de l’intelligence artificielle massifiant la diffusion des contenus, et l’appui des algorithmes des réseaux sociaux dont les trolls maîtrisent les subtilités, la propagande sur le net est désormais une vraie industrie.
Pour en savoir plus : https://www.franceinfo.fr/monde/russie/storm-1516-la-desinformation-russe-devient-de-plus-en-plus-sophistiquee-et-coordonnee-alerte-un-rapport-francais-sur-les-ingerences-etrangeres_7231641.html
Dans un deuxième temps, les élèves ont eu amplement droit à la parole, et ont pu poser toutes les questions qu’ils voulaient aux cinq intervenants, ce qui a rendu la rencontre vivante et spontanée. Deux élèves de Bascan ont même accepté de se prêter au jeu de l’interview par France TV à l’issue de l’événement ! Ils ont assuré … et ont rappelé l’importance de croiser les sources et de se méfier des informations qui recueillent un grand nombre de « likes » sans pour autant être relayées par les médias nationaux.
Pour aller plus loin concernant la désinformation, et devenir incollable sur ses mécanismes à l’œuvre dans les réseaux sociaux, une page du CLEMI à visiter : https://www.clemi.fr/europe-et-international/programme-europeen-de-facto-comprendre-et-lutter-contre-la-desinformation/le-programme-europeen-de-facto-2-2024-2026/le-debrief-de-clara-et-raphael-comment-debusquer-les-manipulations-de-linformation
Merci au Clemi d’avoir permis aux élèves de participer à cet événement !
Mme Dombrowski, professeure-documentaliste
