Cette année, les élèves de Seconde de l’option Arts plastiques et ceux de la classe de Seconde 5 ont participé à un projet ACTE (Projet Artistique et Culturel en Territoire Éducatif) mené en partenariat avec le Château de Rambouillet et l’artiste designer Berny Sauner. Intitulé « Design et diplomatie », ce travail interdisciplinaire a mobilisé plusieurs disciplines — arts plastiques, lettres, SVT et documentation — autour d’une même question : comment les espaces, le mobilier et les objets participent-ils aux relations diplomatiques ?
Le projet prend appui sur l’histoire singulière du Château de Rambouillet.
Résidence présidentielle durant une grande partie du XXe siècle et jusqu’en 2009, le château a accueilli de nombreuses rencontres entre chefs d’État.
Vincent Auriol y reçoit le sultan Mohammed V du Maroc en 1950. Charles de Gaulle y rencontre Dwight Eisenhower en 1959, puis Nikita Khrouchtchev l’année suivante. François Mitterrand y accueille Mikhaïl Gorbatchev en 1990, puis Bill Clinton en 1994. Le premier sommet du G6 s’y tient également en 1975 sous la présidence de Valéry Giscard d’Estaing.
Dans ces salons ouverts sur le parc, dans ces chambres aménagées pour les invités de marque, se sont jouées des discussions liées à la décolonisation, à la guerre froide, à la construction européenne ou encore aux relations transatlantiques.
Loin des palais aux codes très protocolaires, Rambouillet offre un cadre plus intime où le décor, l’organisation de l’espace et le mobilier contribuent eux aussi à créer les conditions de l’échange.
C’est cette dimension souvent discrète du pouvoir que les élèves ont été invités à explorer.
Le projet a débuté à l’automne par une présentation de Berny Sauner à l’amphithéâtre du lycée. À travers ses réalisations dans les domaines du design, de la scénographie et de l’aménagement d’espaces, l’intervenant a montré comment un environnement peut influencer les comportements, favoriser le dialogue ou, au contraire, instaurer une certaine distance.
Deux visites du Château de Rambouillet ont ensuite permis aux élèves de découvrir les lieux.
L’une d’elles était consacrée plus particulièrement au design et à l’aménagement des appartements présidentiels.
Les élèves de l’option Arts plastiques ont également participé à un atelier « apprentis décorateurs » au cours duquel ils ont découvert le métier d’ensemblier et les principes qui président à l’harmonisation des éléments décoratifs d’un intérieur.
Au lycée, une partie des élèves a travaillé à la conception de maquettes de fauteuils destinées à deux chambres présidentielles exceptionnellement ouvertes au projet.
Encadrés par leur professeure d’arts plastiques, Olivia Devos, et par Berny Sauner, ils ont imaginé puis réalisé des fauteuils à l’échelle un quart, conçus par paires et intégrés à une scénographie complète.
Chaque proposition devait répondre à des problématiques concrètes. Comment aménager l’espace de travail d’un diplomate ? Quels objets mettre à sa disposition ? Quelle place accorder à la lumière, au repos, au rapport au temps ?
Les élèves ont également réfléchi à l’identité visuelle de la chambre : références au design « mid-century », inspirations plus classiques, évocations de la paix, de la culture, de l’économie ou des conflits à travers les formes, les couleurs et les motifs.
Ces créations rejoignent aujourd’hui l’exposition « 100 ans de diplomatie à Rambouillet ». Elles sont présentées dans les appartements présidentiels et resteront visibles jusqu’à la fin du mois d’août 2026.
Dans un autre registre, les élèves de Mme Fortin ont conçu des présentoirs inspirés du mobilier du château afin de mettre en valeur les panneaux scientifiques réalisés en SVT avec Mme Le Moing.
Ce travail a permis d’associer réflexion documentaire, conception graphique et fabrication d’objets destinés à être intégrés au parcours de visite.
Pendant ce temps, les élèves de Seconde 5 préparaient une déambulation théâtrale sous la direction de leur professeure de lettres, Mme Polinacci, accompagnée de Mme Dombrowski, professeure documentaliste et référente culture.
Répartis en groupes, ils ont choisi d’incarner différentes figures historiques ayant séjourné ou été reçues à Rambouillet : la reine Juliana des Pays-Bas, Charles de Gaulle, François Mitterrand et bien d’autres.
Le travail ne consistait pas seulement à écrire des dialogues. Les élèves ont mené des recherches sur le contexte politique des rencontres, les enjeux diplomatiques de l’époque et la personnalité des protagonistes afin de construire des scènes crédibles, nourries par les sources historiques.
La restitution finale s’est déroulée le 6 juin au Château de Rambouillet.
Après une répétition générale sur place la veille, les élèves ont présenté leurs scènes devant six groupes successifs de visiteurs, principalement composés de familles.
Guidé à travers les différents espaces du château, le public découvrait au fil de la déambulation les épisodes diplomatiques mis en scène par les élèves.
Le parcours conduisait également les visiteurs vers les chambres d’invités où étaient exposées les maquettes de fauteuils. Berny Sauner y présentait sa démarche artistique aux côtés de plusieurs élèves, offrant ainsi un éclairage sur les choix de conception et les intentions qui avaient guidé les réalisations.
Ce projet a réuni les compétences et les regards de nombreuses personnes : Mme Devos et Mme Fortin en Arts plastiques, Mme Le Moing en Sciences de la vie et de la Terre (SVT), Mme Polinacci en Lettres et Théâtre, Mme Dombrowski pour la coordination culturelle, ainsi que l’ensemble des équipes du Château de Rambouillet. Les guides-conférenciers, les responsables du service éducatif et culturel, Anne-Claire Nayrolles puis Antoine Follenfant, ont accompagné les différentes étapes de cette aventure pédagogique.
|→ Toutes nos félicitations aux élèves pour leur engagement et la qualité de leur travail.
Le projet a bénéficié du soutien du Rectorat de Versailles dans le cadre d’un Projet Artistique et Culturel en Territoire Éducatif (PACTE) ainsi que du ministère de la Culture grâce au dispositif Pass Culture.
Ndlr : projet à retrouver sur E-SIDOC • Portail internet du Cdi du lycée Louis-Bascan.
| Château de Rambouillet : les lycéens rejouent les rencontres diplomatiques |
- Durée de la vidéo : 2 minutes 17 secondes
- Date de publication : le 16 juin 2026
- Réalisation : Philippe Cohen-Bacrie
- Description : Château de Rambouillet (78) : des élèves du lycée Louis-Bascan rejouent les rencontres diplomatiques • Vidéo réalisée pour le journal « Toutes Les Nouvelles », diffusée sur actu.fr
- Hébergement : à retrouver sur la chaîne YouTube Actu.fr
Ressources partagées
- Les planches d’illustration réalisées en SVT
« Les matériaux, leur utilisation par l’Homme et leur impact sur l’environnement »
Par les élèves de la classe de 2de5
Documents destinés à l’impression, hébergé dans Nuage apps.education.fr, au format pdf (45,3 Mo).
En lien avec l’actualité culturelle du Château
- Commémoration en 2025 du cinquantième anniversaire du premier sommet international du G6
Lien externe vers le site rambouillet.fr, s’ouvre dans une nouvelle fenêtre.
- Le château de Rambouillet labellisé « Patrimoine de la diplomatie »
Lien externe vers le site monuments-nationaux.fr, s’ouvre dans une nouvelle fenêtre.
- Exposition 100 ans de diplomatie à Rambouillet
Ouverture au public des appartements présidentiels – Du 1er juillet à fin août 2026
Document destiné à l’impression, au format pdf (580 Ko).
Dans la presse
- Ouverture de l’appartement présidentiel au château de Rambouillet : l’histoire diplomatique revisitée par les lycéens
Article rédigé par Philippe Cohen, publié le 17/06/2026 sur actu.fr
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