« Cherchez avec ce qu’il faut de conviction préétablie et vous trouverez. »
Stephen Jay Gould, Le Pouce du Panda (1980)
Les programmes, les horaires, les manuels, les épreuves et les coefficients au baccalauréat.
| Seconde générale et technologique |
Applicable à la rentrée 2019
| Enseignement général : classes de première et terminale |
Applicable à la rentrée 2019
Applicable à la rentrée 2020
L’écrit, l’oral et les travaux pratiques.
| Capacités et attitudes développées en SVT |
| Pour tous les niveaux |
| Baccalauréat |
Jusqu’à la session 2020
Pour la session 2021
| Travaux pratiques |
Ressources en ligne.
| Liens utiles pour |
Bureautique et multimédia
Système d’informations géographiques (SIG)
Par correspondance
Annales du bac
A compter de la rentrée 2019
Archives de Première (ancien programme)
Terminale S-SVT (enseignement commun et enseignement de spécialité)
Réussir une observation, une expérimentation, l’exploitation d’une banque de données tout en respectant les règles de sécurité.
| Espace transitoire SVT |
| Techniques et matériels de laboratoire |
| Sécurité au laboratoire |
| Gestion et réservation de ressources |
Les programmes, les horaires, les manuels, les épreuves et les coefficients au baccalauréat.
| Secondes générales et technologiques |
| Enseignement général |
Enseignement scientifique
Autres niveaux – Sorties et voyages scolaires – Éducation à la santé – Éducation au développement durable – Éducation à la sexualité – Mission des personnels de laboratoire – Droit de copie.
| Autres niveaux |
Transition Collège – Lycée :
Ressources académiques pour les nouveaux programmes du collège
| Textes officiels divers |
1.Mme Bouloc (coordo.) – 2.M. Brotcorne – 3.Mme Chazot – 4.M. Joly – 5.Mme Laborie – 6.Mme Lagarrigue – 7.Mme Le Moing (coordo.) – 8.Mme Lebailly – 9.Mme Opréa – 10.M. Thizeau
1.Mme Thomas – 2.M. Avyn
La Covid19
La variole du singe
Les prévisions de qualité de l’air
Le Réseau National de Surveillance Sismique
Les incendies, inondations, cyclones, séismes et tsunamis, volcanisme à l’échelle planétaire
Les prévisions météorologiques et données climatiques en partenariat avec Météo France
Vendredi 4 avril, les élèves de la classe de 2GT10 du lycée Louis-Bascan ont vécu une expérience originale et enrichissante dans le cadre du partenariat entre l’établissement scolaire et le Domaine national du château de Rambouillet. Cette sortie s’inscrivait dans le prolongement de leur enseignement de Sciences de la vie et de la Terre (SVT).
Le 7 avril, des élèves en classe de Première générale ayant choisi de suivre la spécialité Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) au lycée Louis-Bascan ont vécu un moment fort de leur parcours scolaire. Dans le cadre du dispositif « Paroles de chercheuses et chercheurs », porté par la Région Île-de-France, ils ont rencontré Nicolas Pige, chercheur postdoctoral au laboratoire de Géosciences Paris-Saclay.
L’équipe enseignante de Sciences de la vie et de la Terre (SVT) du lycée Louis-Bascan renouvelle une vente de chocolats pour Pâques, afin de soutenir le financement d’un voyage de géologie de terrain dans les Alpes, prévu à la rentrée scolaire 2025.
Mercredi 13 mars, à la Maison internationale de la recherche du CY Cergy Paris Université, a eu lieu la cérémonie de remise des prix de l’édition 2024 du concours académique des Olympiades de Gésociences (OAG).
Après le « défi chocolats » pour une réplique gourmande, l’équipe enseignante de Sciences de la vie et de la Terre (SVT) récidive en organisant une vente de « Hoodies » (Sweats à capuche) afin de soutenir le financement d’un voyage de géologie de terrain dans les Alpes, prévu à la rentrée scolaire 2024.
Au lycée Louis-Bascan, l’équipe enseignante de Sciences de la vie et de la Terre (SVT) organise une vente de chocolats de Noël afin de financer le voyage de géologie de terrain dans les Alpes, prévu à la rentrée 2024.
Pour la deuxième année consécutive, dans le cadre du programme de l’enseignement de spécialité des Sciences de la vie et de la Terre (SVT), cent-soixante-dix élèves du lycée Louis-Bascan, en classe de Première générale, sont partis dans les Alpes briançonnaises, du mardi 10 au samedi 14 octobre 2023 au matin, à la découverte de la dynamique interne de la Terre.
Mercredi 17 mai, c’est à la Maison internationale de la recherche du CY Cergy Paris Université que s’est déroulée la cérémonie de remise des prix du concours académique des Olympiades de Gésociences 2023.
La dix-septième session des Olympiades académiques de géosciences s’est déroulée vendredi 17 mars 2023 au lycée Louis-Bascan et dans 25 autres lycées de l’académie de Versailles.
Du 7 au 19 avril 2023, tous les élèves en classe de Seconde au lycée Louis-Bascan à Rambouillet (78) ont bénéficié d’interventions d’une équipe de quatre étudiants en formation de sage-femme (maïeutique) effectuant leur service sanitaire pour promouvoir la santé par une action de prévention primaire.
Du 25 novembre au 8 décembre 2022, à l’occasion de la « semaine de l’industrie » organisée par le lycée Louis-Bascan en partenariat avec Rambouillet Territoires, dans le cadre du comité local école-entreprise, des élèves en classes de Première générale ayant choisi de suivre l’enseignement de spécialité SVT ont visité l’entreprise Polysem IMV Technologies.
Du 11 au 14 octobre 2022, dans le cadre du programme de l’enseignement de spécialité des Sciences de la vie et de la Terre (SVT), des élèves du lycée Louis-Bascan, en classe de Première générale, sont partis dans les Alpes briançonnaises, à la découverte de la dynamique interne de la Terre.
Du 9 au 22 mai 2022, en enseignement scientifique, quatre classes de Première voie générale ont contribué à un projet de science participative intitulé « Derrière le Blob, la Recherche » porté par le CNRS, sous la conduite de l’éthologue Audrey Dussutour.
![[#blobCNRS] Vous êtes sélectionnés](https://lyc-bascan.fr/wp-content/uploads/2022/02/logo_materiel_BlobCNRS.png?x59291){kind=logo}
Article extrait du site personnel de Vincent Thizeau, professeur des Sciences de la vie et de la Terre (SVT) au lycée Louis-Bascan, à Rambouillet (78). Son contenu s’inscrit dans le projet de science participative du CNRS, « Derrière le blob, la recherche » – #BlobCNRS
Omicron, le nouveau variant du SARS-CoV-2, virus responsable de la Covid-19, compte 53 mutations, dont 34 sur sa protéine de pointe (dite protéine spike ou S). Nous vous proposons un bref éclairage scientifique sur ce nouveau variant.
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Enseignement général et technologique.
Enseignement professionnel.
