L’enseignement de physique chimie a pour objectif de permettre de décrire, d’appréhender et d’analyser le monde et les objets qui nous entourent.
Cet enseignement s’appuie sur la démarche scientifique qui consiste à observer, mesurer, analyser des phénomènes puis les interpréter, les modéliser pour établir des lois qui par la suite permettront de comprendre le passé, le présent et imaginer le futur.
Pour appréhender cette démarche scientifique, l’enseignement fait une part assez large à l’expérimentation :
Niveau | Horaire de TP | Horaire total |
Première spécialité Physique-Chimie | 2h | 4h |
Terminale spécialité Physique-Chimie | 2h | 6h |
Cette partie expérimentale sera évaluée en classe de Terminale spécialité lors d’une épreuve d’évaluation de compétences expérimentale (ECE) qui représentera une partie de la note de l’épreuve finale.
De plus, cette partie permet de confronter les élèves au travail de groupe et à la nécessité de rendre compte de façon précise du travail réalisé ; ces deux compétences étant indispensables pour envisager sereinement la poursuite d’études supérieures.