BTS Elec1: séjour au Pays de Galles
Les étudiants de BTS Elec 1 se rendront au Pays de Galles du lundi 16 au samedi 21 mars 2009.
Critique de « TS », le livre de Fabrice Vigne
Grâce à cette critique d’un livre du CDI, Priscilla a gagné un an d’abonnement à Muze ! (Abonnement offert par le FSE)
Palmarès 2009 du festival d’Angoulême
Découvrez le palmarès du 36e Festival International de la bande dessinée d’Angoulême, qui s’est déroulé du 29 janvier au 1er février 2009.
Vidéo « Dance Battle in Bascan »
Vendredi 13 février 2009, de 12h à 13h30, dans la cafétéria du bâtiment F, le CVL a organisé la première « Dance Battle » de l’année : un mini-tournoi d’équipes de trois danseurs.
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Danse Battle à Bascan
Vendredi 13 février 2009, de 12h à 13h30, dans la cafétéria du bâtiment F, le CVL a organisé la première « Dance Battle » de l'année : un mini-tournoi d'équipes…
Six milliards d’autres
Jusqu’au 12 février 2009, au Grand Palais à Paris, a lieu une magnifique exposition de Yann Arthus-Bertrand sur tous les autres habitants de notre planète.
Le lycée de demain
L’académie de Versailles a créé un site ouvert aux lycéens, personnels et parents d’élèves pour bâtir ensemble le lycée de demain !
Succès du 10ème Carrefour-Carrières !
Samedi 31 janvier a eu lieu la dixième édition du Carrefour-Carrières organisé par l'Amicale, Mme Defin et un groupe d'élèves de terminale STG en association avec l'Administration du lycée. Mmes…
« L’actualité des droits de l’homme »
Prochain thème du débat philosophique qui aura lieu le lundi 9 février 2009, à 12h30 au CDI (Bâtiment F). La séance est ouverte à tous.
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Concours Inter-classes de secondes
Huit classes de secondes participent à un concours qui doit désigner les auteurs du meilleur journal de bord d'un émigrant aux Etats-Unis au cours du XIXème siècle. « English and…
Textes des élèves de Seconde 10
Slams rédigés lors du projet « littérature et exclusion » mené en décembre 2008 avec MMes Dombrowski (documentaliste), et Masquelier (professeur de lettres). Le slameur Tidiane avait été invité à écouter et commenter les productions des élèves.
