Le laboratoire (autrefois appelé département) de mathématiques du lycée Bascan a été créé le 28 janvier 2004.
Présentation
Le département de mathématiques du lycée Bascan a été créé le 28 janvier 2004, jour où Monsieur Torres, Proviseur de l’époque, a signé la convention-cadre en présence des Inspecteurs Pédagogiques Régionaux à l’INRIA de Rocquencourt, partenaire de l’académie de Versailles.
Son objectif est de modifier l’image de la discipline mathématique et l’approche de celle-ci par les lycéens et leurs parents et d’enrichir les pratiques professionnelles des enseignants.
Pour cela, il favorise les échanges avec les collèges du bassin, et avec des établissements du Supérieur, il organise des évènements mathématiques (concours, confèrences…), il encourage le partage de documents pédagogiques, faisant ainsi progresser la réflexion en montrant l’intérêt du travail en commun et il propose des formations internes pour les professeurs.
Le rectorat met à la disposition des départements le site académique de mathématiques EULER.
Nous espérons ainsi susciter chez les élèves le souhait de faire des études scientifiques longues et trouver les moyens d’aider tant ceux qui peinent que ceux qui veulent en faire plus.
Les mathématiques dans chaque filière
Les programmes, les horaires, les manuels, les épreuves et les coefficients au baccalauréat.
| Secondes générales et technologiques |
- Programme publié au bulletin officiel n°30 du 23 juillet 2009.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 4h (sans l’accompagnement personnalisé)
publié au bulletin officiel spécial n°1 du 4 février 2010. - Livret de révision 3e – 2de (dernière version)
- Les mathématiques en Enseignement d’exploration (document prochainement disponible)
| Enseignement général |
- Programme publié au bulletin officiel spécial n°9 du 30 septembre 2010.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 3h
publié au bulletin officiel spécial n°1 du 4 février 2010. - Au baccalauréat : voir classe de Terminale L
- Coefficient : voir classe de Terminale L
- Programme publié au bulletin officiel spécial n°8 du 13 octobre 2011.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 4h
publié au bulletin officiel spécial n°1 du 4 février 2010. - Au baccalauréat : épreuve écrite de 3h – Définition de l’épreuve
- Coefficient : 4 (sur un total de 37 soit 10,8%)
- Programme publié au bulletin officiel spécial n°9 du 30 septembre 2010.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 3h (sans l’accompagnement personnalisé)
publié au bulletin officiel spécial n°1 du 4 février 2010. - Au baccalauréat : voir classe de Terminale ES
- Coefficient(s) : voir classe de Terminale ES
- Programme publié au bulletin officiel spécial n°8 du 13 octobre 2011.
- Manuel scolaire : sans la spécialité | avec la spécialité
- Horaire hebdomadaire : 4h (sans l’accompagnement personnalisé) + 1h30 si spécialité
publié au bulletin officiel spécial n°1 du 4 février 2010. - Au baccalauréat : épreuve écrite de 3h – Définition de l’épreuve
- Coefficient(s) : 5 ou 7 si spécialité (sur un total de 36 soit 13,8% ou 19,4% si spécialité)
- Programme publié au bulletin officiel spécial n°9 du 30 septembre 2010.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 4h (sans l’accompagnement personnalisé)
publié au bulletin officiel spécial n°1 du 4 février 2010. - Au baccalauréat : voir classe de Terminale S
- Coefficient(s) : voir classe de Terminale S
- Programme publié au bulletin officiel spécial n°8 du 13 octobre 2011.
- Manuel scolaire : sans la spécialité | avec la spécialité
- Horaire hebdomadaire : 6h (sans l’accompagnement personnalisé) + 2h si spécialité publié au bulletin officiel spécial n°1 du 4 février 2010.
- Au baccalauréat : épreuve écrite de 4h – Définition de l’épreuve
- Coefficient(s) : en S-SI ou S-SVT, il est de 7 ou 9 si les maths ont été choisies comme spécialité, sur un total de 38, soit 18,4% ou 23,7%
| Enseignement technologique |
- Programme (pages 16 à 21) publié au bulletin officiel n°2 du 26 octobre 2006.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 3h
publié au bulletin officiel n°39 du 27 octobre 2011. - Au baccalauréat : voir classe de Terminale ST2S
- Coefficient : voir classe de Terminale ST2S
- Programme (pages 22 à 24) publié au bulletin officiel n°2 du 26 octobre 2006.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 3h
publié au journal officiel n°0156 du 8 juillet 2010. - Au baccalauréat : épreuve écrite de 2h – Définition de l’épreuve
- Coefficient : 3 (sur un total de 41 soit 7,3%)
- Programme publié au bulletin officiel spécial n°3 du 17 mars 2011.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 4h
publié au bulletin officiel spécial n°6 du 24 juin 2010. - Au baccalauréat : voir classe de Terminale STi2D
- Coefficient : voir classe de Terminale STi2D
- Programme publié au bulletin officiel spécial n°8 du 13 octobre 2011.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 4h
publié au bulletin officiel spécial n°6 du 24 juin 2010. - Au baccalauréat : épreuve écrite de 4h – Définition de l’épreuve
- Coefficient : 4 (sur un total de 42 soit 9,5%)
- Programme (pages 1 à 5 et 9) publié au bulletin officiel n°6 du 9 février 2012.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 3h (puis 2h en Terminale STMG à compter de la rentrée 2013)
publié au bulletin officiel n°39 du 27 octobre 2011. - Au baccalauréat : voir classe de Terminale STMG
- Coefficient : voir classe de Terminale STMG
- Programme (pages 6 à 9) publié au bulletin officiel n°6 du 9 février 2012.
- Manuel scolaire
- Horaire hebdomadaire : 2h – voir site Eduscol
- Au baccalauréat : épreuve écrite de 3h – Définition de l’épreuve
- Coefficient : 3 (sur un total de 40 soit 7,5%)
| Enseignement supérieur (Post-Bac) |
- Livret de révisions en Maths pour les futurs étudiants de BTS Électrotechnique
- Programme publié dans la brochure n°107 de la Commission Inter-IREM Lycées Techniques.
- Deux manuels recommandés : Manuel scolaire n°1 (Éditions Hachette)
ou Manuel scolaire n°2 (Éditions Ellipses) - Horaire hebdomadaire : 4h
publié au bulletin officiel n°8 du 23 février 2006. - À l’examen : voir deuxième année
- Coefficient : voir deuxième année
- Programme publié dans la brochure n°107 de la Commission Inter-IREM Lycées Techniques.
- Deux manuels recommandés : Manuel scolaire n°1 (Éditions Hachette)
ou Manuel scolaire n°2 (Éditions Ellipses) - Horaire hebdomadaire : 4h
publié au bulletin officiel n°8 du 23 février 2006. - À l’examen : épreuve écrite de 3h – Définition de l’épreuve publiée au bulletin officiel n°8 du 23 février 2006.
- Coefficient : 2 (sur un total de 22 soit 9%)
La spécialité mathématiques
| En série littéraire (L) |
| En série économique et sociale (ES) |
| En série scientifique (S) |
Les dix conditions nécessaires pour suivre en mathématiques
1. Être attentif en classe.
2. Prendre le cours en notes intégralement et soigneusement.
3. Apprendre régulièrement le cours pour le connaître de façon durable.
4. Chercher et retravailler (à la maison) les exercices au brouillon, en s’efforçant de toujours justifier ses affirmations.
5. Retravailler (à la maison) les exercices après correction.
6. Participer, poser des questions, s’intéresser, être curieux et s’imposer un état d’esprit positif.
7. Utiliser intelligemment sa calculatrice, s’imposer « un peu » de calcul mental.
8. Soigner son orthographe autant que la rigueur exigée dans les raisonnements et les calculs.
9. Être régulier dans l’effort : ne travailler que la veille et l’avant-veille du contrôle ne permet pas une bonne assimilation des savoir-faire.
10. Et tout particulièrement en série S (voire dans d’autres séries) : voir fiche « conseils »
Sitographie et bibliographie
| Liens utiles pour |
- Géogébra : logiciel de géométrie dynamique
- Python : logiciel de programmation
- Algobox : logiciel pédagogique d’aide à la création et à l’exécution d’algorithmes
- Xcas : logiciel de calcul formel
- La suite OpenOffice avec le tableur OpenOfficeCalc
- Centre National d’Enseignement à Distance (CNED)
- Annales bac toutes séries (exercices annales toutes séries)
- Un générateur d’exercices : le site mathématique de l’académie de Versailles
- Le site compagnon Odyssée Hatier
- Pour une CPGE MPSI ou PCSI
- Générateur d’exercices
- L’oral du second groupe en mathématiques au bac (en « hibernation » sur les exemples d’exercices jusqu’en juin 2013)
- ONISEP
- L’Étudiant
- CNED (Centre National d’Enseignement à Distance)
- Studyrama
- Parcoursup
- Une CPGE scientifique ?
- Une CPGE B/L ? (Lettres et Sciences sociales)
- Une école de commerce ?
- Le métier de mathématicien et les métiers liés aux mathématiques
- La Société Mathématiques de France (SMF)
- Animath, association pour l’animation mathématique
- Comité International des Jeux Mathématiques (CIJM)
- « Un texte, un mathématicien » à la BNF
- L’alphabet grec, bien utile en mathématiques
- Femmes et Mathématiques
- Chronologie des mathématiques
- Jeu du Tangram
- Le matou matheux
- Humour et curiosités
- Nombres, curiosités, théorie et usages
- Le blog du professeur Rometus, le site de Jean-Luc Romet mettant en relief différents aspects des mathématiques.
- Le nombre d’or
- Pi
- Diophante, plus de 1000 récréations et problèmes mathématiques
- Un site entièrement dédié à Géogébra
- Enigmatum, centre des énigmes logiques, mathématiques, paradoxes
- Mathématiques magiques, site personnel de Thérèse Eveilleau
- Un film pour tout public de deux heures de maths, pour découvrir progressivement la quatrième dimension. Vertiges mathématiques garantis !
- Carrés multimagiques, le site regroupe des carrés magiques du plus élémentaire au plus évolué
- Blagues pour matheux
| Bibliographie |
- « Pour se préparer aux concours des écoles d’ingénieurs post-bac : Maths, préparation aux concours d’écoles d’ingénieurs post-bac », C. Sellier. Éditions : Ellipses
- « 6 ans de concours général de mathématiques Tle S », D. Caffin et M. Lichtenberg. Éditions : Ellipses
- « Les vacances de Method’s – Maths – De la Première S à la Terminale S », T. Petit. Éditions : Ellipses
- « Visa pour la prépa Maths », G. Connan. Collection j’intègre. Éditions : Dunod
- « De la TS aux classes prépas, exercices de musculation en mathématiques », M. Miternique-J. Mallet. Éditions : Ellipses
- « S+up=sup, Ce que le bachelier doit savoir pour réussir », A. Pommellet. Éditions : Ellipses
- « Le calcul sans imprévu », A. Pommelet-H. Roudier. Éditions : Ellipses
- « Mention Prépa, Maths en TS », P. Lapousterle. Éditions : Vuibert
- « Bien débuter en maths en CPGE ECS », N. Angeniol. Éditions : Ellipses
- « Cahier de vacances de MéthodiX de la terminale à la Prépa en mathématiques », X. Merlin. Éditions : Ellipses
- « Réussir ses maths en prépa scientifique », B. Escoffier. Éditions : Ellipses
- « Calculus Mathématiques du lycée au Supérieur », 2e édition, Tosel/Lods. Éditions : Epistemon rue des écoles
L’équipe de professeurs de mathématiques
1. CHANTRY Loïc – 2.DAVID Sébastien – 3.DEBUISSER Marie – 4.HANEBALI Mehdi – 5.KRIMAT Karim – 6.LEGRAND Françoise – 7.MARQUANT Chrystell – 8.MARTIG Cyrille – 9.MARTIN Christophe (coordo.) – 10.MÉNARD Anne-Hélène – 11.ROCQ Sandra – 12.ROLLAND Brigitte – 13.RUIZ Valérie (contrib. Web) – 14.SOTTO Stéphanie – 15.SOULABAILLE Stéphane
Bouillon de Mathématiques – Mars 2019 – Concours
Voici les concours de mathématiques que le Lycée Bascan propose cette année.
Do you know what is a lunula in Geometry ? Eux, ils savent !
Ouverture culturelle et dépaysement le temps d'une séance en discipline non linguistique (DNL) Maths/Anglais.
« Savant Mélange » : une soirée mathématique à la Sorbonne avec des élèves de TS
Mardi 16 octobre 17h30 départ du lycée Louis-Bascan en direction du cinquième arrondissement de Paris dans les gradins du Grand Amphithêatre de la Sorbonne.
Invitées à l’Institut des Hautes Études Scientifiques
Ce samedi 2 juin 2018, elles étaient quatre élèves de Terminale S et de Première S de Bascan, accompagnées par M. Bardavid, à faire partie d’une centaine de lycéens (66 filles et 44 garçons désignés par leur établissement) invités à découvrir l’IHÉS.
Cérémonie de remise des prix Concours Mathématiques 2018
En présence de Monsieur le Proviseur, ce mardi 22 mai 2018, 70 élèves de Bascan de la Seconde à la Terminale ont été récompensés au titre de leur participation et de leurs belles performances aux différents concours mathématiques proposés au lycée. En savoir plus.
Pourquoi choisir la spécialité mathématiques en série L ?
Depuis la rentrée 2011, les futurs élèves de la série L doivent choisir leur spécialité dès la fin de la classe de seconde parmi : Mathématiques (3h en 1ère, puis 4h en Tale) - LV3 (3h) - Langues de l’Antiquité (3h) - Approfondissement en LV1 ou LV2 (3h) - Arts (5h) - Arts du cirque (8h)
Réalisations culinaires pour fêter le nombre Pi
Présentation des réalisations culinaires des élèves de Première S1 et de Première S2, en enseignement DNL Maths/Anglais Euro, pour fêter le nombre Pi. Thanks for your participation !
La 7ième semaine des mathématiques à Bascan
Du 12 au 18 mars 2018, cet événement national a été, comme il se doit, célébré à Bascan : concours, conférences et la fête du Pi-day ! L’objectif de ces journées…
Une quarantaine d’élèves de Bascan à la BnF avec Fermat, Mersenne et Daniel Perrin
Après une visite du bâtiment et de ses ressources, nos élèves sont allés écouter la conférence de Daniel Perrin.
JPO 2018 et les mathématiques au lycée Bascan
Ce samedi 24 mars 2018, le département de mathématiques du lycée Bascan et ses 17 professeurs répondront aux questions des élèves et de leurs parents.
Premiers et Parfaits !
C’est le titre de la conférence que Nicolas Pouyanne, enseignant chercheur en mathématiques à l’Université de Versailles-Saint-Quentin (UVSQ), est venu donner à Bascan pour préparer nos élèves à leur rendez-vous avec Daniel Perrin à la BnF, dans le cadre du cycle « un texte, un mathématicien ».
Pi day π / Pie party 2018 in Bascan
Événement reconduit pour la deuxième année consécutive en DNL Maths/Anglais de la section européenne. En savoir plus « in English ».
Kangourou à Bascan : inscrivez-vous !
L’épreuve du jeu-Concours mathématique Kangourou aura lieu à Bascan jeudi 15 mars 2018 de 8h30 à 9h25 en E012. Créé en 1991 et désormais international, ce jeu-concours de mathématiques propose 24 QCM (à réponse correcte unique parmi 5 affirmations) de difficultés croissantes à traiter sans calculatrice en 50 minutes.
Mathématiques (DNL) en section européenne Anglais
« DNL » signifie « discipline non linguistique ». Il s’agit de proposer des cours d’une autre discipline que l’anglais (en l’occurrence les mathématiques), mais en langue anglaise.
