Les sujets du Bac blanc de Français
Télécharger les sujets de la voie générale et de la voie technologique.
Prezi réalisé par Mme Goffaux, professeure de Lettres.
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Ressources mises à disposition
|→ Projet Voltaire – Améliorer votre orthographe en ligne.
Savoir bien écrire la langue française est aujourd’hui un enjeu majeur, accru par l’usage généralisé des nouvelles technologies.
Pour répondre à ce besoin et pour aider les élèves à surmonter les difficultés qu’ils rencontrent en orthographe, le lycée Louis-Bascan a ouvert un compte à tous les élèves de Seconde GT et de BTS, ainsi que les élèves volontaires des autres niveaux, sur le site www.projet-voltaire.fr
Ce site propose une série d’exercices que les élèves doivent travailler en autonomie, à raison de courtes séances fréquentes et régulières.
Ils y accèdent par l’ENT monlycee.net, dans le Médiacentre.
L’assiduité des élèves est notée par le professeur de français à la fin de chaque trimestre.
Lundi 18 mai à 18h00
Mercredi 20 mai à 18h00
Le lycée Louis-Bascan offre la possibilité de choisir les langues, cultures et civilisations de l’Antiquité (LLCA) latin pour les classes de Seconde, Première et Terminale.
Il était cette année le seul lycée du bassin à offrir la possibilité de choisir le latin comme enseignement de spécialité en Première voie générale.
Cursus
Recherche élèves motivés, intéressés par l’apprentissage de la langue, de la littérature, de l’histoire, et de la culture latine, et plus généralement de l’Antiquité dans son ensemble.
Qualités requises : curiosité, créativité, audace, autonomie dans le travail, ouverture d’esprit, sens de l’humour.
Il n’est pas nécessaire d’avoir un haut niveau de latin, nous acceptons même les grands débutants (en Seconde uniquement).
Enseignement optionnel
Enseignement de spécialité
ou
Prezi réalisé par Mme Pouget, professeure de Lettres.
Consultez la fiche de présentation
Document destiné à l’impression, au format pdf.
Année scolaire 2022-2023
Contenu
1.Mme Audibert – 2.Mme Bouillie – 3.Mme Goffaux – 4.Mme Polinacci – 5.M. Larive – 6.M. Lespielle – 7.Mme Mézié – 8.Mme Paoli – 9.Mme Pouget – 10.Mme Reder – 11.Mme Renou – 12.Mme Scepi – 13.Mme Serre – 14.M. Somma – 15.Mme Vollenweider
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Au sujet de l'épreuve du mercredi 18 mars 2020 de 9h00 à 13h00.
Les élèves de Première composeront mercredi 18 mars chez eux.
Jeudi 12 et vendredi 13 décembre, onze classes de Seconde et Première assisteront aux représentations de Tuer Phèdre, d’Alberto Lombardo. Ce sera pour certains l’occasion de découvrir le théâtre contemporain.
Lundi 13 mai, les élèves de cinq classes de Seconde et de Première ont assisté à la représentation d’un spectacle conçu à partir de textes de Boris Vian par la compagnie Koalako.
Savoir bien écrire la langue française est aujourd'hui un enjeu majeur, accru par l'usage généralisé des nouvelles technologies.
Les élèves de 2de3, encadrés par leur professeur de Lettres, Mme Le Coz, ont participé à la 7ème édition du Prix littéraire régional des lycéens, en partenariat avec le Cdi de l’établissement. Retour sur six mois d’aventure.
Du Cid de Corneille à la BD, passage du théâtre à la bande dessinée avec les élèves des classes de 2de12 et de 2de16 encadrés par leur professeur de Lettres.
L’ensemble de ce projet est une réussite. Nous vous proposons de découvrir les travaux des élèves et la démarche suivie pour aboutir à ce très beau résultat.
Le 13 avril dernier la classe de 2de16, accompagnée d’une documentaliste et de leur professeur de lettres Mme Osinachi, a rencontré à la librairie Labyrinthes Frédéric Forte, poète atypique. Retour en images.
Une animation proposée par le Conseil régional d’Ile-de-France et la Maison des Écivains et de la Littérature.
Participation des élèves de Seconde 7 au forum lycéen, le 4 décembre au Théâtre de Saint-Quentin-en-Yvelines.
Un prix littéraire proposé par la Région Ile-de-France et la Maison des écrivains. Les élèves de la classe de Seconde 7 en enseignement d’exploration « Littérature et société » voteront en février 2014 pour leur livre favori.
Samedi 1er juin dans le parc du Château de Rambouillet.
Slams rédigés lors du projet « littérature et exclusion » mené en décembre 2008 avec MMes Dombrowski (documentaliste), et Masquelier (professeur de lettres). Le slameur Tidiane avait été invité à écouter et commenter les productions des élèves.