Restitution des ateliers théâtre et chant menés dans le cadre du projet sur l’esclavage (PEAC) associant cinq classes de seconde : avec les élèves de 2de1, 2de12, 2de17, 2de18 ayant choisi l’enseignement d’exploration Création et activité artistiques (CAA), et la 2deBPi2.
Dans le cadre d’un projet interclasses et interdisciplinaire sur l’esclavage, les élèves de 2de17 se sont rendus au musée du quai Branly, au Panthéon et au jardin du Luxembourg.
Marcel Dorigny, ancien élève de Bascan et historien spécialiste de l’esclavage, s’est joint à nous afin de rendre cette sortie encore plus riche.
Ressource associée
Vidéo club Bascan : « Sur les traces de l’esclavage »
La semaine des mathématiques a eu lieu cette année du 13 au 19 mars 2017, et comme tous les ans, les professeurs du lycée Bascan ont proposé à leurs élèves…
Pi Day is an annual celebration of the mathematical constant π (pi). Pi Day is observed on March 14 (3/14 in the month/day date format) since 3, 1, and 4 are the first three significant digits of π.
Dans le cadre du cycle de conférences grand public « Un texte, un mathématicien », une cinquantaine d’élèves du lycée Bascan ont pu aller, ce mercredi 22 février 2017 après-midi, visiter la BnF et écouter une conférence mathématique.
Les 24 et 26 janvier 2017, la compagnie Alcandre a présenté à l’amphithéâtre du bâtiment K du lycée Louis Bascan, la pièce d’Alfred de Musset « Il faut qu’une porte soit ouverte ou fermée » suivie de « Derrière la porte » écrit par Alberto Lombardo.
Dans le cadre du cycle « un texte, un mathématicien », une pré-conférence a été donnée au lycée Bascan par un enseignant-chercheur afin de préparer les élèves inscrits à la sortie à la BnF du 22 février 2017.
Un projet artistique et culturel interdisciplinaire
Les classes de 2de1, 2de12, 2de17, 2deBPI2 et 2de18 (groupe « création et activités artistiques ») abordent tout au long de l’année le thème de l’esclavage, par le biais d’activités variées : recherches, écritures, vidéos, théâtre, chant qui seront mises en forme dans un spectacle représenté le 16 mai au pôle culturel de la Lanterne.
Du lundi 6 juin au vendredi 10 juin, les collégiens et lycéens qui ont participé aux Rencontres artistiques du lycée Bascan cette année ont présenté leurs travaux sur scène (programme des soirées).
Pour la première fois, cette année, les restitutions ont eu lieu dans le nouveau pôle culturel de Rambouillet: La Lanterne.
Du lundi 6 juin au vendredi 10 juin, les collégiens et lycéens qui ont participé aux Rencontres artistiques du lycée Bascan cette année présenteront leurs travaux sur scène à La Lanterne à Rambouillet.
Ils étaient cette année au total 111 élèves de la Seconde au BTS à s’être inscrits à un des concours mathématiques proposés par les professeurs du lycée.
58 d’entre eux se sont vus récompensés lundi 23 mai 2016 lors d’une cérémonie en présence de M. Calvet, Proviseur du lycée.
Le lycée Bascan s’est offert cette année une seconde semaine des mathématiques en plus de l’officielle du 14 au 20 mars 2016 .
Blaise Pascal, auteur des austères Pensées, inventeur de la machine à calculer, a aussi donné son nom à une des aventures les plus fascinantes des mathématiques : le triangle de Pascal. Ce triangle n'a rien de géométrique, c'est un tableau de nombres. Mais il fourmille de surprises, de merveilles, de mystères encore irrésolus.
En cloture de la participation des lycéens au festival « L’Arménie à Rambouillet »
La sortie, initialement prévue le 17 novembre 2015, a été reportée en février 2016.
Pour la quatrième année consécutive, les rencontres artistiques « Bascan’art » édition 2016 ont lieu au cours du mois de février au lycée Bascan.
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