Les élèves de CAA « Art du son » rencontrent Raphaëlle Lannadère
« Art du son » : enseignement d’exploration Création et activité artistiques (CAA) en classe de Seconde.
Bac 2016 : les candidats qui n’auront pas leur baccalauréat pourront conserver leurs notes égales ou supérieures à 10 et redoubler dans leur lycée en cas d’échec
À compter de la session 2016 du baccalauréat général et technologique, les candidats pourront demander à bénéficier de la conservation des notes égales ou supérieures à 10, pendant les cinq sessions suivantes → Questions et réponses pour comprendre l’application de ce nouveau texte – décret n°2015-1351 du 26 octobre 2015 modifiant les dispositions du code de l’éducation relatives à la préparation aux examens des voies générale, professionnelle et technologique des lycées et à la délivrance du baccalauréat – J.O. du 27 octobre 2015 et BOEN n°40 du 29/10/2015.
Du neuf au Cdi-F !
Le Conseil régional d’Île-de-France vient de doter le Cdi (bâtiment F) d’un nouveau mobilier permettant l’accueil d’une classe entière dans un espace dédié.
Le Tumblr des Sciences et Laboratoire
Un Tumblr est une plateforme de blog qui permet de partager des images, des vidéos, des citations, des photos, des liens, des discussions ou encore des fichiers audio. C'est ce support de communication qui a été choisi pour vous permettre de suivre l'actualité 2015-2016 des douze élèves de 2de1 et des six élèves de 2de5, accompagnés de leur professeur des Sciences de la vie et de la Terre (SVT), en enseignement d'exploration « Sciences et Laboratoire » (EE-SL)
Première levée du ban des vendanges à Bascan
Ce n’est pas sans une certaine émotion que messieurs Mangeot et Pelletier, agents des espaces verts, ont effectué vendredi 11 septembre 2015 les premières vendanges dans le parc du lycée Louis Bascan.
La Semaine du climat
La première édition de la Semaine du climat a lieu du 5 au 10 octobre 2015. L'occasion de présenter les actions engagées à Bascan visant à aborder, avec les lycéens, le changement climatique à travers ses enjeux scientifiques et civiques.
Présentation du CDi F
Le CDI est situé au 1er étage du bâtiment F et les professeurs-documentalistes accueillent tous les élèves du lycée soit en autonomie, soit en partenariat avec des professeurs de disciplines.
Sa capacité d’accueil se voit élargie grâce à un réameublement financé par la Région .
Pâtisseries Golfiques
Un projet pluridisciplinaire qui a permis :
- d’établir des liens avec les savoir-être sportifs (l’étiquette) et professionnels ;
- de conclure les deux années de formation de la promotion 2013-2015 des CAP Restauration.
A voir au CDI : des livres métamorphosés !
Si vous voulez vous faire une idée de ce que peut devenir un livre mis au rebut, venez au Cdi admirer les œuvres des élèves de seconde et de première L suivant l’option Arts Plastiques. Des livres méconnaissables !
Quinzaine de la librairie 2015 avec une classe de seconde
Le 13 avril dernier la classe de 2de16, accompagnée d’une documentaliste et de leur professeur de lettres Mme Osinachi, a rencontré à la librairie Labyrinthes Frédéric Forte, poète atypique. Retour en images.
Une animation proposée par le Conseil régional d’Ile-de-France et la Maison des Écivains et de la Littérature.
La section hôtelière de Bascan plante son jardin aromatique
Vendredi 17 avril 2015, élèves et professeurs de la section hôtelière ont planté un jardin aromatique.
Des élèves de Bascan participent au Festival des arts lycéens
Des élèves de terminale et première Littéraire de l’option Arts plastiques participent au Festival des arts lycéens du lycée Viollet-Le-Duc à Villiers-Saint-Frédéric du 15 au 20 mai.
Vous pourrez y découvrir les productions des élèves du lycée Louis Bascan mais aussi d’autres lycées.
Un après-midi indien pour deux élèves de 2de du lycée Bascan
Mercredi 15 avril, deux élèves de Bascan ont eu le privilège de s'entretenir avec M. Anshuman Gaur, conseiller économique et commercial de l'Ambassade de l'Inde à Paris, dans le cadre du projet interacadémique (Paris-Créteil-Versailles) « Lycéens franciliens, notre COP21 ».
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