« Cherchez avec ce qu’il faut de conviction préétablie et vous trouverez. »
Stephen Jay Gould, Le Pouce du Panda (1980)
Les programmes, les horaires, les manuels, les épreuves et les coefficients au baccalauréat.
| Seconde générale et technologique |
Applicable à la rentrée 2019
| Enseignement général : classes de première et terminale |
Applicable à la rentrée 2019
Applicable à la rentrée 2020
L’écrit, l’oral et les travaux pratiques.
| Capacités et attitudes développées en SVT |
| Pour tous les niveaux |
| Baccalauréat |
Jusqu’à la session 2020
Pour la session 2021
| Travaux pratiques |
Ressources en ligne.
| Liens utiles pour |
Bureautique et multimédia
Système d’informations géographiques (SIG)
Par correspondance
Annales du bac
A compter de la rentrée 2019
Archives de Première (ancien programme)
Terminale S-SVT (enseignement commun et enseignement de spécialité)
Réussir une observation, une expérimentation, l’exploitation d’une banque de données tout en respectant les règles de sécurité.
| Espace transitoire SVT |
| Techniques et matériels de laboratoire |
| Sécurité au laboratoire |
| Gestion et réservation de ressources |
Les programmes, les horaires, les manuels, les épreuves et les coefficients au baccalauréat.
| Secondes générales et technologiques |
| Enseignement général |
Enseignement scientifique
Autres niveaux – Sorties et voyages scolaires – Éducation à la santé – Éducation au développement durable – Éducation à la sexualité – Mission des personnels de laboratoire – Droit de copie.
| Autres niveaux |
Transition Collège – Lycée :
Ressources académiques pour les nouveaux programmes du collège
| Textes officiels divers |
1.Mme Bouloc (coordo.) – 2.M. Brotcorne – 3.Mme Chazot – 4.Mme Laborie – 5.Mme Lagarrigue – 6.Mme Le Moing (coordo.) – 7.Mme Lebailly – 8.Mme Nicol-Jourdain – 9.Mme Opréa – 10.M. Thizeau
1.Mme Thomas – 2.M. Avyn
La Covid19
La variole du singe
Les prévisions de qualité de l’air
Le Réseau National de Surveillance Sismique
Les incendies, inondations, cyclones, séismes et tsunamis, volcanisme à l’échelle planétaire
Les prévisions météorologiques et données climatiques en partenariat avec Météo France
Peut-être ne l’avez-vous pas remarquée, mais la première énigme de l’année 2020-2021 s’est glissée dans l’annonce des menus du midi de la semaine du 21 au 25 septembre du restaurant scolaire du lycée Louis-Bascan : « La pomme de terre : tige ou racine ? »
Le SRAS-CoV-2 est un coronavirus agressif et transmissible à l’Homme. Il a émergé en Chine mi-décembre 2019. Il est responsable de la pandémie de la Covid-19.
Pourquoi choisir les Sciences de la vie et de la Terre (SVT) comme enseignement de spécialité dans la voie générale ?
Depuis la fermeture du lycée, le 16 mars 2020, le parc est devenu un petit coin de paradis où des résidents non confinés se font moins discrets qu'à l'habitude. Quant aux végétaux, l'arrivée du printemps les met à nouveau en valeur.
Vous l'avez compris, c'est « aux petits oignons » que nous vous avons concocté plusieurs explications.
Pique niquedouille, c'est quoi cette embrouille de Cornebidouille ?
Peut-être ne l'avez-vous pas remarquée, mais la première énigme de l'année scolaire s'était glissée sur le calendrier des menus du midi de la semaine du 30 septembre au 4 octobre du restaurant scolaire du lycée Louis-Bascan : « La tomate est-elle un fruit ou un légume ? »
A quelques semaines du début des épreuves pratique et écrite des Sciences de la vie et de la Terre du baccalauréat de la série S-SVT, l'actualité est l'occasion de réviser pour se préparer sereinement à l'examen.
Afin d’aider les élèves dans leur choix d’enseignements de spécialité, document interactif évolutif qui permet de montrer l’étendu des filières dans le domaine des Sciences de la vie et de la Terre et d’indiquer les spécialités adéquates pour réussir dans ces voies.
Diaporama de présentation du concours des Olympiades des Géosciences.
Le concours annuel des Olympiades de géosciences est ouvert à tout lycéen en classe de Première de série scientifique section SVT (S-SVT). Objectifs, modalités, sujets et retour en images sur la 12e édition 2018.
Le sujet de l’épreuve écrite de SVT du Bac-S est composé de trois exercices répartis en deux parties. On se propose de montrer comment l’exemple de la chenille processionnaire du pin peut constituer un « modèle » pour réviser trois thèmes.
Avec les beaux jours, les dix-sept hectares du parc arboré du lycée Bascan vont à nouveau accueillir cette année des chenilles processionnaires qui sortent de leur cocon. Particulièrement vigilant aux risques sanitaires potentiels liés à la présence de poils urticants sur ces chenilles, une lutte biologique, sans produit chimique, est entreprise chaque année dans notre établissement.
Notre lycée en démarche de développement durable : une construction collective vers une labellisation E3D. Une semaine Bascan pour s'informer, réfléchir, agir !
Les élèves préparent activement la journée de lutte contre le SIDA qui aura lieu mardi 5 décembre 2017 au lycée Louis-Bascan.
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